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affichages et référentiels homophones grammaticaux
Suite aux discussions entre collègues, nous nous sommes mis d'accord pour réaliser des étiquettes aide-mémoire. Nous nous sommes inspirés de différents sites. Dès qu'un élève ne maîtrise pas une règle, nous lui fournissons une petite fiche à fixer sur sa trousse afin qu'il puisse s'y référer facilement. Cela évite aux enfants d'aller vérifier tous leurs référentiels (gain de temps).
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